Des élèves de deuxième et troisième année en Technologie forestière du Cégep ont procédé à l’implantation de chênes rouges dans la région de Pudding Stone.
On parle ici d’un projet d’envergure qui unit pédagogie et recherche appliquée en sylviculture d’adaptation aux changements climatiques. Une plantation avec différente provenance de chênes rouge, réalisée sous le modèle de jardin commun, qui va permettre d’étudier la croissance et la robustesse climatique de cette espèce d’arbre.
Samuel Pinna, enseignant-chercheur en foresterie au campus de Gaspé.
L’aspect pédagogique est très important, souligne-t-il.
Après avoir préparé le sol, les étudiantes et étudiants ont planté des semis et ensemencé des glands de chênes rouges provenant de six endroits distincts en Amérique du Nord. Puisque Gaspé se situe à la limite nord de la distribution naturelle de cette espèce, l’expérience permettra d’observer, entre autres, la croissance des chênes originaires des États-Unis comparativement à ceux du Québec. En raison du réchauffement du climat, ces variétés de chêne rouge pourraient croître différemment, et leur évolution fera l’objet d’un suivi scientifique.
